
Фото: Алексей БУЛАТОВ. Перейти в Фотобанк КП
Теперь без написанного сочинения к ЕГЭ 11-классников не допустят. Рассказать о проблемах, связанных с возвратом экзаменационного школьного сочинения, о том, как к нему готовятся, «Комсомолка» попросила учителя литературы кемеровской гимназии №21 Ольгу Соколову.
Пожинаем плоды
Когда-то наша страна считалась самой читающей в мире. Сейчас Россия занимает 42 место из 60 по читательской грамотности. Одна из целей возврата выпускного сочинения в школы – как раз привить любовь к чтению. Но способен ли сделать это экзамен? Ольга Соколова считает, что вряд ли эта задача будет решена одним только экзаменом.
– С другой стороны, совесть учителя говорит о том, что выпускное сочинение писать нужно. Какой-то стимул к прочтению художественных произведений это даст. Ведь дети в большинстве своем люди ответственные и они будут читать, чтобы приготовиться к экзамену, – продолжает Ольга Александровна.
Есть проблема
Ни для кого не секрет, что некоторые ученики, чтобы облегчить себе задачу, пользуются готовыми текстами из интернета. Ольга Соколова уверена, что такие сочинения сразу будет видно.
– Учитель сразу заметит, сам ребенок писал или нет. Кстати, детей нужно приучать относится критически к информации из интернета, ведь там встречаются ошибки. С ними нужно все обсуждать, – говорит учитель.
Некоторые кемеровские учителя русского языка и литературы еще несколько месяцев назад рассказывали «Комсомолке», что с возвратом сочинения нагрузка на них возрастет, что ни один предметник не имеет такой нагрузки. Однако, по словам Ольги Соколовой, серьезно работающий учитель никогда и не бросал писать сочинения с учениками. Поэтому нельзя говорить о том, что с отменой сочинения на экзамене сочинений не писали. Писали, но на допуск к ЕГЭ это не влияло.
Попасть на ЕГЭ
Теперь, чтобы выпускника допустили к сдаче единого государственного экзамена, ему нужно написать в декабре сочинение и получить за него зачет. В противном случае будут назначены дополнительные даты для пересдачи. Когда сочинение написано, его отсканируют и отправляют в федеральный банк. Ошибки в нем учителя проверять на будут. В банке сочинение будет храниться до тех пор, пока не потребуется вузу. При поступлении оно может добавить абитуриенту от двух до десяти баллов.
Уже сегодня к сочинению готовятся, а направления, по которым его будут писать, известны. Но вот конкретные темы пока не сформулированы, они станут известны в день экзамена.
Правда, к декабрю будет пройдена еще только половина программы за 11 класс. Это значит, что литература 20 века не войдет в экзамен.
– Думаю, ученикам было бы легче, если бы курс школьной литературы был полностью пройден, – рассуждает Ольга Соколова. Но как бы там ни было, если текст произведения прочитан, сочинение будет написано.
Важно!
Раскрыть тему в 350 словах.
20 ноября ученики 11-х классов будут писать пробное сочинение, а непосредственно само контрольное сочинение, от которого будет зависеть их допуск к ЕГЭ, выпускники напишут 3 декабря.
Продолжительность проведения итогового сочинения составляет 235 минут. Начало в 10.00 по местному времени. Рекомендуемое количество слов в сочинении - 350. Если в сочинении менее 250 слов, то такая работа считается невыполненной. Максимальное количество слов не устанавливается. С результатами сочинения учеников должны ознакомить не позднее 13 декабря 2014 года.
Конкретно
Как будут оценивать сочинение?
Эксперты комиссии образовательного учреждения будут оценивать работы выпускников по пяти критериям.
Чтобы работа была признана успешной, ученику необходимо получить «зачет» по критериям 1 и 2. Выставление «незачета» по одному из первых двух критериев автоматически ведет к «незачету» за работу в целом. А также нужно получить «зачет» хотя бы по одному из трех других критериев.
Подробности
О чем будут писать школьники?
Пока темы сочинений неизвестны, их огласят непосредственно перед экзаменом. Но названы тематические направления. Их также пять.
Досье «КП»
Ольга Александровна СОКОЛОВА.
Учитель русского языка и литературы.

Отличник народного просвещения. Награждена медалями: «За особый вклад в развитие Кузбасса» III степени, «За веру и добро», нагрудным знаком «За личный вклад в реализацию национальных проектов в Кузбассе», знаком «За заслуги перед городом Кемерово».
Автор профильного курса «Деловой русский язык» и многих методических пособий по работе с одаренными детьми.
В 2011 году на Едином государственном экзамене по русскому языку из 68 школьников 30 получили свыше 80 баллов. Трое выпускников набрали 100 баллов по русскому языку и один по литературе.
Общий стаж работы и стаж работы по специальности 35 лет.