Наставничество: важная поддержка для молодого врача.
С 1 марта 2026 года в России вступают в силу важные изменения в федеральном законодательстве, затрагивающие траекторию профессионального роста молодого специалиста. Новые нормы вызывали большой интерес как у студентов медицинских вузов и колледжей, так и у широкого круга россиян.
Однако эксперты подчёркивают — нововведения направлены на повышение эффективности и качества подготовки медицинских работников, их поддержку. И сегодня важно подробно объяснять их студентам и ординаторам.
Такие мероприятия уже стартовали в КемГМУ Минздрава России. На них подробно разъясняют нововведения и отвечают на все возникающие вопросы.
«Мы начинаем цикл встреч с нашими студентами, будущими врачами, на которых рассказываем и обсуждаем с ними изменение стартовых позиций в их профессии. Наставничество – очень тонкий и очень хороший механизм для того, чтобы молодой врач, только придя в больницу или клинику, не остался один на один с возникающими проблемами. У начинающего специалиста всегда будет старший коллега, который поможет, объяснит, расскажет и научит. И конечно, мы объясняем нашим студентам, как и каким образом они могут выбрать будущее место работы», — пояснил Сергей Кан, и.о. ректора КемГМУ Минздрава России.
От теории к практике
Закон наделил Минздрав России полномочием определять специальности, на которые распространяется наставничество, а также его сроки. Такой подход позволит гибко формировать систему подготовки медицинских кадров. Перечень специальностей в первую очередь может включать прикладные специальности, где требуется точная работа руками, выполнение манипуляций, строгое соблюдение порядков оказания медицинской помощи. По некоторым специальностям наставничество может быть сокращено или отменено совсем. Сейчас перечень формируется, при этом срок наставничества не будет превышать трёх лет. Кстати, выпускники фармацевтических специальностей освобождены от наставничества — для их профессии такой этап менее актуален.
Очень важный момент — выпускник сам будет определять медицинскую организацию для прохождения периода наставничества. Это может быть государственная, частная клиника или федеральный медицинский центр. Главное условие — организация должна оказывать медицинскую помощь в рамках программы госгарантий.
Работа с наставником предполагает официальное трудоустройство по профилю полученной квалификации: выпускник специалитета сможет работать участковым терапевтом или педиатром, а окончивший ординатуру — по узкой специальности. Всё это время молодой специалист будет оформлен в организации по официальному трудовому договору с выплатой заработной платы.
Среди студентов распространён вопрос: можно ли отказаться от наставничества и будут ли за это какие-то санкции? Никаких финансовых обязательств с этим не связано, отказ не влечёт штрафов. Тем не менее наставничество даёт молодым специалистам серьёзные преимущества.
«Это гарантированное место трудоустройства, повышение социальной ответственности медицинских организаций по профессиональной поддержке молодого специалиста. Кроме того, наставничество в медицинских организациях направлено на «мягкую» адаптацию в профессии, формирование у молодого специалиста профессиональных компетенций и опыта принятия решений в стандартных и нестандартных ситуациях, коммуникативную компетентность», — поясняет Сергей Кан.
Для выпускников, планирующих продолжить обучение, предусмотрен понятный порядок: окончившие специалитет могут сразу поступать в ординатуру. В этом случае период наставничества начнётся после её завершения — если иное не предусмотрено договором о целевом обучении. Такой подход позволяет не прерывать образовательную траекторию и обеспечивает более плавный переход к самостоятельной профессиональной деятельности.
В результате новые законодательные изменения создают для молодых медиков систему поддержки, которая помогает им увереннее делать первые шаги в профессии, снижает риски профессионального выгорания на старте и повышает качество медицинской помощи для пациентов.